viernes, 11 de abril de 2014

De Institutos y Colegios Universitarios a Universidad Politécnica:

El tema de los manuales para la investigación

 From Colleges to Polytechnic University:

The theme of manuals for research

 
Antonio Pérez Villegas

Resumen

 

Con la iniciativa del gobierno nacional denominada Alma Mater se da curso a un nuevo proceso curricular que impacta a su vez a la investigación dentro del sector universitario, no obstante hay aspectos que deben ser atendidos para que se consolide ese nuevo currículo como es el referente a los manuales con los cuales se orienta la investigación en los institutos y colegios universitarios (IUT y CU), hoy Universidad Politécnica. Por esta razón se llevó a cabo una investigación cuyo  objetivo fue el análisis de los manuales de los IUT y CU, el estudio fue analítico con diseño univariado documental sobre una muestra de 8 instituciones de la Región Capital. A partir de lo cual resultó que los manuales de las mencionadas instituciones se presentan como formalistas, reduccionistas, esquematistas, extensionistas,  jurisistas, contradictorios y ambiguos. Ello plantea como principal conclusión la necesidad de reorientar la construcción de los manuales de investigación del sector investigado en el nuevo contexto curricular.

 

Palabras claves: manual de investigación, los institutos y colegios universitarios, Alma Mater        

 

Abstract

 

With the national government initiative called Alma Mater is taken on a new curriculum process in turn impacting on research within the university sector, however there are aspects that must be addressed in order to consolidate the new curriculum as is the reference to manuals which are oriented to research in the institutes and colleges (IUT and CU), now Polytechnic University. For this reason we carried out an investigation whose goal was the analysis of the manuals of the IUT and CU, the study design was univariate analytical documentary on a sample of 8 institutions in the Capital Region. From which proved that the manuals of these institutions are presented as formalistic, reductionist, schematic, extensionist, Jurist, contradictory and ambiguous. This poses as the main conclusion the need to reorient the building sector research manuals investigated in the new curriculum.

 

Keywords: manual research, institutes and colleges, Alma Mater

Calidad metodológica de la investigación


Methodological quality of research

Antonio Pérez Villegas

A Jacqueline Hurtado

(Creadora de la comprensión holística de la investigación)

                                                            Resumen
El artículo revisa la calidad como término polisémico que deriva de paradigmas  aplicables a la investigación. Calidad es entendida como prestigio, satisfacción o excelencia, entre otras acepciones. Bajo la comprensión holística se hace posible la conformación de un sintagma con las distintas perspectivas sobre la calidad de la investigación. Se presenta la definición de la calidad metodológica de la investigación, lo cual facilita la indagación acerca de la calidad las investigaciones.

Palabras clave: calidad, paradigmas de calidad, comprensión holística, calidad metodológica de la investigación, investigación.

Abstract

 The article reviews the term quality, whose multiple meanings are derived from a series of paradigms applicable to the investigation. Quality is understood as prestige, satisfaction or excellence, among other meanings. These different perspectives are integrated under the holistic understanding. With a definition of the methodological quality of research, facilitate the investigation and evaluation of research.


Keywords: quality, paradigms of quality, holistic understanding, methodological quality of research, research.

Somos seres de significado


Antonio Pérez Villegas

            Cuando creemos que en muchos de nuestros intercambios, estamos compartiendo las mismas ideas o pensamientos parece que en realidad estamos compartiendo significado sobre esas ideas o pensamientos, como producto de nuestras experiencias.

            Por ejemplo, para un político que hable de libertad, quien bien pudo haber estado detenido, no tiene igual interpretación de lo qué es la libertad de quien nunca ha estado detenido, no ha visto en riesgo su vida. Para el primero, la libertad es la posibilidad de satisfacer sus necesidades sin más limitaciones que su responsabilidad. En tanto que para el segundo la libertad es sensación de libertad.

            El niño que dice: “admiro a mi padre”, mientras otro dice que igual admira al suyo, no necesariamente comparten el mismo significado. Podrán compartir sus experiencias, pero la proximidad de las mismas, sólo serán eso proximidad. El motivo de la admiración del primero es lo materialmente exitoso o destacado deportista que es su padre. Para el otro la admiración por su padre tiene su fuente en los valiosos consejos que le ha dado sobre la vida.

            En el matrimonio, el piensa a su esposa como una mujer guapa y de buen carácter y para ella, él es muy trabajador y respetuoso de sus gustos, entonces el matrimonio es producto de una buena relación con ella y para ella el matrimonio es la oportunidad para sentir la protección de él.

            Cuando nuestros significados no son próximos a los de otros se generan los conflictos. Así, si entre la pareja de novios él piensa que hay que esperar que el trabajo venga hacia él y ella, por el contrario, plantea que hay que buscarlo, si no existe un punto de encuentro ante esta situación la pareja puede caer en tensiones y llegar a la ruptura.

            Entonces, lo que nos une entre si son los significados. Lo que significa para mí tu físico, tu voz, tu mirada, tus ideas, tu manera de caminar, tu manera de reír, de resolver los problemas, de afrontar las enfermedades, de tratar a la gente, de hacer dinero, de dormir, de acércate a mí y más situaciones.

Si en más de una de las situaciones de la vida en pareja nuestros significados no son aceptados, mal interpretados, incomprendidos, objeto de burla, fuente de violencia, entonces lo nuestro se acaba.

            En otro caso tenemos a un padre que exige a sus hijos el máximo de trabajo, éstos pueden llegar a pensar que sus padres los explota, en tanto que él sólo tiene como propósito hacerlos crecer para que se valgan por si mismos y no pasen  por el trabajo que a él le tocó vivir.

            Esa extremada sensibilidad de la que padecemos muchos es producto… de creer que aquello que escucho sobre mí es tan cierto como yo lo interpreto, ellos dicen algo distinto a lo que yo pienso o interpreto, pero yo juro que se refiere a lo mismo que yo pienso. Claro que ellos disfrutan de mi molestia y se aprovechan de ello cada vez que quieran, pero simplemente cualquier cosa que ellos digan a si sea falsa, yo la tomaré como cierta y más si va dirigida hacia mí.

            Cuando yo descubra que mi molestia es producto de unas interpretaciones erróneas sobre mí entonces ya lo que digan no me molesta. De seguro hay una idea sobre mí que se creó en algún momento de mi vida que en vez de fortalecerme me ha estado debilitando desde que se construyó en mí.

            Somos seres de significado, pues ante aquellos estímulos que nos llegan del ambiente y de nosotros mismos les respondemos con nuestros significados, con aquellos que creamos en un momento dado.  Ante un avance amoroso una joven tímida lo tomará como una amenaza, porque la concepción sobre sí misma es la de que se considera una persona sin capacidad para defenderse, como lo era su madre, su padre o un ser muy cercano a ella.

            Por su puesto que hay un sustrato biofisiológico que nos predispone a cierto tipo de interpretaciones o significados que solemos hacer sobre la realidad, esto hay que tenerlo claro a la hora de orientar a las personas a superar sus temores, resolver sus conflictos

 Elaborado el: 14.2.2014

Calidad metodológica de los trabajos especiales de grado

 

 
Calidad metodológica de los trabajos especiales de grado
de los institutos y colegios universitarios en Venezuela
 
Antonio Pérez Villegas
 
RESUMEN
 
El análisis de la calidad metodológica de los trabajos especiales de grado (TEG), como investigaciones desde la compresión holística, de siete IUT y CU públicos de la región capital en Venezuela fue el objetivo de la presente investigación. La misma del tipo analítico implicó el diseño univariado transeccional documental. Las unidades de estudio fueron 22 TEG, el evento de análisis fue el contenido de los TEG y el criterio de análisis fueron la exhaustividad, la coherencia, la idoneidad, la pertinencia, la originalidad y la presentación dimensiones de la calidad metodológica. Se aplicó la Matriz de Análisis Integral de Trabajos de Investigación (MAITI). Los resultados indicaron que la calidad metodológica de los TEG, como investigaciones, fue regular. Destacan en presentación, pero son regulares en originalidad, pertinencia, exhaustividad y coherencia y deficientes en idoneidad.  
 
Palabras clave: calidad metodológica, comprensión holística, trabajos especiales de grado.
 
ABSTRACT
 
The analysis of the methodological quality of the special works of grade (SWG), as investigations from the holistic compression, of seven University Institutes of Technology (UIT) and public University College (UC) of the capital region in Venezuela was the objective of the present investigation. The same of the analytic type implied the design univariegated documental transectional. The study units were 22 SWG, the analysis event was the content of the SWG and the analysis approach they were the exhaustiveness, the coherence, the suitability, the relevancy, the originality and the presentation dimensions of the methodological quality. The Matrix of Integral Analysis of Works of Investigation was applied (MIAWI). The results indicated that the methodological quality of the SWG, as investigations, was to regulate. They highlight in presentation, but they are regular in originality, relevancy, exhaustiveness and coherence and faulty in suitability.    
 
Key words: methodological quality, holistic understanding, special woks of grade.
 
Nota: la institución interesada en publicar o patrocinar mi libro sobre el presente tema, puede comunicarse conmigo al correo electrónico: aperezvillegas@hotmail.com
 
 
 
 
 

Problema de investigación

1. Definición  El problema de investigación puede definirse como lo que se necesita conocer  sobre algo que está ocurriendo en una situa...